Schița subiectului

  • General

    • Повишаване на социалното включване на самотни родители с ниски доходи


  • Формуляр за съгласие

    За да продължите, трябва да попълните следния формуляр за съгласие.

    • Полезна информация/ Критерия за завършване на курса

      Всеки раздел се състои от образователно съдържание, тест за оценка и допълнителните документи с практически упражнения и инструменти за оценка, които можете да изтеглите и използвате за бъдещи справки. 

      Можете да се придвижвате свободно през зоната на курса и да изучавате учебния материал със свое собствено темпо. 

      В случай, че искате да придобиете удостоверение за присъствие, трябва да изпълните следните критерии: 

      1. Изучите поне 60% от съдържанието на всеки раздел.

      2. Получите най-малко 60% във всеки тест за оценка.

      След изпълнението на горепосочените изисквания ще можете да изтеглите сертификата си.


      • За курса

      • Проектно-базирано обучение

      • Раздел 1: Общуване на Роден Език

        В този раздел обучителите ще се запознаят с набор от умения и методи за насърчаване на комуникацията на майчин език при самотните родители. Комуникацията на техния собствен език е първата стъпка в развитието на всякакъв вид взаимоотношения и/или бизнес, така че тази компетентност е тази, която трябва да се развие на първо място.

      • Раздел 2: Математическа компетентност и основни знания в областта на природните науки и технологиите

        Учебната цел на тази глава е да предостави насоки на обучителите, които подкрепят нискоквалифицирани/образовани самотни родители да разширят допълнително своите компетенции в преподаването на численост, наука и технологии. Целта е да се осигури специално обучение за развиване на тези ключови компетенции, което ще допринесе за подобряване на достъпа до пазара на труда и само развитие на самотни родители.

        Основният акцент в тази глава ще бъде насочен към предоставянето на инструменти и нови идеи за обучители, които подкрепят самотни родители, за това, което самотните родители трябва да знаят и правят, за да гарантират безопасността и благополучието на себе си и на децата си. По-специално, самотните родители са често работещи родители и много деца се грижат за себе си през цялото или част от времето, през което родителят е на работа. Затова е от голямо значение децата да имат знания за тяхната безопасност, какво да правят в случай на извънредна ситуация, както и да прекарват разумно времето си, а също и да помагат на родителите си. Освен това, този раздел ще се занимае с важността и прилагането на математиката, науката и технологиите и ще даде на читателите да разберат, че тези компетенции играят основна роля в обществото, от обикновена покупка на продукт и ефективно управление на месечния бюджет до сложни ситуации от ежедневието.


      • Раздел 3: Дигитална Компетентност

        Тази глава е написана за обучители на нискоквалифицирани самотни родители, които искат да научат повече за дигиталните умения както и да насърчават самотните родители за развитието на тези умения. Тази глава може да се използва като справочник, тъй като предоставя практическа информация. Предоставената информация ще осигури необходимите насоки на обучителите да изработят свои собствени тренировъчни програми, като междувременно ще им предостави моделен проект, за да видят на практика как работи проектно-базирането обучение (ПБО). Преди това, има въведение към ключовите понятия на дигиталните умения.

      • Раздел 4: Инициативност и предприемачество

        Учебната цел на тази глава е да предостави насоки за обучителите, които подкрепят нискоквалифицирани/образовани (самотни) родители с цел да разширят/подобрят компетентностите на практикуващите в преподаването на предприемачески умения, така че те да могат да осигурят специално обучение и подкрепа за самотните родители в развитието на тези умения и ключови компетентности, за да се насърчи тяхната пригодност за заетост и социално-образователно и личностно развитие (което също подобрява тяхното социално включване).

      • Раздел 5: Умения за учене

        В тази глава обучаемите ще преминат от поредица от упражнения, фокусирани върху развитието на компетентности и умения, свързани с процеса на учене. Обучаемите ще научат как да:

        • определят основната цел и основната информация на текст (извличане на основните теми, значение, заключения и т.н.);

        • управляват и организират нова информация на по-ясен и разбираем начин; 

        • управляват собственото си време, когато изучават/научават нещо ново (чрез методи на планиране); 

        • оценяват и определят собственото си ниво на нужда и как да намират адекватна подкрепа или ресурси (чрез лични контакти, дигитални ресурси и т.н.,); 

        • развият нужното ниво на концентрация, когато приемат нова информация или я изучават (чрез техники за фокусиране на вниманието); 

        • споделят главни точки и идеи от наученото или дадена информация по ясен и разбираем начин (способности за публична реч).

      • Раздел 6: Обществени и граждански компетентности

      • Въпросник за оценка след проведено обучение

        • Сертификат за присъствие

          • Списък с обучители